L6 : Ballonauto’s.

De zesdeklassers kregen een technische opdracht, gekoppeld aan het muzische: het maken van een ballonauto.  Vooreerst werd het technisch proces besproken: een autootje maken dat kan rijden door stuwing d.m.v. een ballon.  Er kwam heel wat denkwerk/knutselwerk aan te pas.  Wanneer ze met de opdracht aan de slag gingen, volgden ze stappen van het technisch proces, waarbij ze zochten naar eigen oplossingen.  Ze zien nu in dat energie noodzakelijk is voor het functioneren van niet-levende systemen.  Voldeed de auto aan de eisen en verwachtingen, dan mochten ze hem creatief afwerken of ‘pimpen’.  De leerlingen hielpen elkaar ook waar nodig.  Ze keken ook bij de anderen en gaven elkaar feedback.  De resultaten mochten gezien worden!  Kijk zelf maar!