Muzemallemaakina dag 2

Muzemallemaakina, dag 2 Vanmorgen begonnen we met een gezamenlijke opwarming. Nadien begon de workshop ‘klankkostuums’. Onze leerlingen maakten met allerlei papier en karton een kostuum. Er werd gevouwen, gescheurd, geknipt, geplakt, geniet,… er ontstonden heel wat leuke creaties. Nadien gingen

Lees meer

Muzemallemaakina, dag 1

Muzemallemaakina, dag 1 We zijn aangekomen en hebben daarna samen het terrein verkend a.d.h.v een spel. Na het middageten, puree met fishsticks, zijn we aan de workshops begonnen. We hebben stemtraining gedaan en allerlei spelletjes hierop, een klankmachine nagebootst en

Lees meer

K2 en L5: Hoekenwerk

K2 en L5: De leerlingen van het 5de leerjaar hadden allerlei activiteiten voorbereid die ze samen met de kleuters van K2 konden doen. Er was: – een muziekhoekje waar de kleuters eerst de muziekinstrumenten leerden kennen om vervolgens te experimenteren

Lees meer

L5: Voorlezen

L5: Voorlezen. Voorlezen, dat is leesplezier doorgeven aan jong en oud. In onze klas lezen we dagelijks een kwartiertje en ook de juf leest vaak voor uit een boek. We lezen niet alleen boeken, we praten ook over hetgeen we

Lees meer

L4,5 en 6: Meester op de fiets.

L4,5 en 6: Meester op de fiets. Vermits wij van onze leerlingen fietsvaardige kinderen willen maken, nodigen wij jaarlijks een fietsmeester uit. Die komt praktische fietseducatie geven.  Er wordt geoefend in een beschermde omgeving, nl. de speelplaats. Leerlingen leren dat rechts op-

Lees meer

L5: Kansarmoede

L5: Kansarmoede. De vijfdeklassers, hebben gewerkt rond kansarmoede. Nele had een nachtmerrie hierover en wij probeerden met de klas deze nachtmerrie om te vormen tot iets goed. We hebben kringgesprekken gehad en filmpjes bekeken over kansarmoede in België. Jammer genoeg

Lees meer

Binnenkort