L5: De Griekse oudheid.
De leerlingen van de vijfde klas doorlopen dit jaar heel veel geschiedkundige periodes. Ze hebben al geleerd over de Prehistorie, het Oude Egypte en de Griekse Oudheid. Deze laatste periode hebben de kinderen in groepjes bestudeerd en elk groepje werd even ‘juf/meester’ van de klas. De leerlingen kregen een specifiek taakje (tijdsbewaker, materiaalmeester, stiltebewaker,…) en kregen de opdracht om de informatiebundels die ze kregen in een mindmap te gieten. Deze mindmap gebruikten ze dan ter ondersteuning bij hun ‘les’. De klas heeft 3 lesuren de tijd gekregen om dit alles tot een goed einde te brengen en na elke ‘les’ gaf de juf nog wat extra informatie over de Oude Grieken.
Na deze ’theoretische’ lessen volgde een klein hoekenwerk over de Grieken. Enkele leerlingen maakten een webquest op de PC, anderen maakten tzatziki en lieten heel de klas proeven van hun ‘kookkunsten’, sommigen maakten hun eigen olympische fakkels en dan had je nog de kunstenaars onder de leerlingen die hun eigen Griekse vaas maakten. Op die manier werd de periode van de Griekse Oudheid op een leuke manier afgesloten.